青少年学生是全民国防教育的重点，而学校国防教育是全民国防教育的基础。为了进一步强化学生的国防意识，培养爱国主义精神，11月30日上午，西青区中学综合实践国防教育专题教研活动杨柳青第三中学专场在线上顺利召开。本次活动由西青区综合实践教研员焦立萍老师主持，全体中学综合实践专兼职老师参加。

展示活动主要分为两个环节。

活动环节一：校园国防教育主题汇报

何秋月老师主要从指导思想、课程实施、感悟与思考三个方面进行了汇报。何老师首先明确了学校加强国防教育对于培养新时代优秀人才和全面提高青少年综合素质具有重要意义，国防教育是时代的需要、社会的需要、更是当今全面实施素质教育的有效措施。结合《国防教育进中小学课程教材指南》文件精神，学校将国防教育要求有机融入课程，针对学生的年龄层次、心理特点和接受能力，研发适合学生的“爱国教育、国防理论、社会实践、安全教育、军事体育”的课程体系。同时，学校注重利用战争遗址、纪念馆、博物馆等各类国防教育基地开展系列活动，丰富学生的认识和体验，涵养学生爱国崇军情怀。

活动环节二：国防教育课例展示

杨柳青第三中学李颖老师分享了课例《厚植爱国情怀，感受国防实力》。李老师围绕“国防知识知多少”、“什么是国防”、“国防的意义”、“国防的基本情况”、“全民国防，人人有责”等方面，将国防知识娓娓道来。学生积极参与课堂，通过国防宣传片、三中青年大学习、国庆阅兵仪式等视频，逐渐掌握了一定的国防安全常识，感悟了国防的重要性。国防手抄报展示、齐读《少年中国说》，进一步激发了全体同学关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想共识，在一声又一声的惊叹中，国防安全意识渐渐在孩子们的心中生根发芽。

杨柳青第三中学的刘爽老师进行了题为《强化国防教育，赓续红色血脉》的课例展示。刘老师结合前期学生参观滨海航空母舰的社会实践活动，以问卷的形式，对学生的国防意识进行了初步调查，并以此为切入点，精心设计了本节综合实践国防教育主题课。学生们以小组为单位，在课下进行了充分的资料搜集，分别从国防的主要涵义、新中国成立前的国防情况、现代化国防建设等方面，对本组的研究成果进行了汇报。通过各小组的分享展示，同学们不仅丰富了对国防的认识，而且更加明确了我们的国家正处于一个关键时期，我们每个人都应该明晰自己的责任和担当，平时要多学习国防知识，明白爱国爱家的重要性，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。同时，刘老师还向同学们着重介绍了近代以来为国防做出突出贡献的英雄，并鼓励同学们自觉向他们看齐，锤炼刚毅、勇敢的品格，敢于面对各种困难和挑战，培养自身的英雄气概。通过古今联系、中外对比，同学们深刻感受到了国防是每个公民的责任与义务。最后，一首激情澎湃的国歌再次将本节课的氛围推向了一个新的高潮。

活动最后，教研员焦立萍老师做了精彩的点评。焦老师充分肯定了三位老师的汇报和课例展示，指出国防教育课程可以从国防知识传递、情感培育、人格塑造等维度，分层次、分梯度、多样化地做好体系化设计，做好转化、输入和输出设计，让国防教育做到落细落小落实。焦老师还强调，中小学国防教育对于引导学生发扬爱国主义精神，增强国防观念，掌握基本的国防知识，自觉履行国防义务，具有重要意义。各学校应充分发挥综合实践活动课程的育人功能，有针对性地为学生提供有效的学习支架，真正落实学科核心素养。

杨柳青第三中学表示将以此次教研活动为契机，在课程设置和活动开展中勇于实践创新，以校园文化为引领、以课堂教育为主渠道、以形式多样的活动为载体，促进综合实践课程建设逐步走向制度化、规范化、科学化。